การกำหนดเป้าหมายในการพัฒนาตนเองตามจรรยาบรรณวิชาชีพทางการศึกษา [ชั้นปีที่ 1]

รายวิชานี้มุ่งพัฒนาความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความหมาย ความแตกต่าง และความเชื่อมโยงระหว่างคุณธรรมและจริยธรรม ตลอดจนการประยุกต์ใช้ตามจรรยาบรรณวิชาชีพทางการศึกษา ผ่านสื่อวิดีโอการเรียนรู้ กิจกรรมการ์ดเกม และเครื่องมือวงล้อสมดุลชีวิต เพื่อให้ผู้เรียนสามารถสำรวจตนเอง วิเคราะห์พฤติกรรม และกำหนดเป้าหมายการพัฒนาตนเองอย่างเหมาะสม และใช้เป็นแนวทางปฏิบัติตนอย่างต่อเนื่องในฐานะผู้เตรียมเข้าสู่วิชาชีพทางการศึกษา

Course content

4 sections | 13 lessons